一堂初中语文课的教学实录，主题为《老王》。老师通过引导学生阅读课文，找到老王的特别之处，包括生理缺陷、谋生手段的艰苦和身世孤苦等。然后，老师引导学生一起朗读课文，找出特别之处，如反常、反复重复出现的字词句和矛盾之处。最后，老师让学生独立思考，找出自己发现的特别之处，如老王的身体状态、作者与老王的交往等。