登幽州台歌赏析
登幽州台歌赏析
这首诗是诗人登幽州台有感于燕昭王求贤若渴、礼贤下士的史事而作。诗人通过抒发登楼远眺、凭今吊古所引起的无限感慨,深刻表达了怀才不遇、壮志难酬的悲愤(或者渴望知遇、实现雄伟抱负的强烈愿望),以及因理想破灭而孤寂郁闷的情感,具有深刻而典型的社会意义。此诗是在平定契丹叛乱时所写,其中肯定也包含着希望平定叛乱、巩固国家统一的爱国情感。
诗中,“古人”“来者”指的是像燕昭王那样求贤若渴、礼贤下士的明君。“独”字表现了作者孤寂、凄凉的心境。整首诗直抒胸臆,具有苍凉悲壮的感情基调。
这首诗歌风格明朗刚健,是具有“汉魏风骨”的唐代诗歌的先驱之作,对扫除齐梁浮艳纤弱的形式主义诗风具有拓疆开路之功。在艺术上,其意境雄浑、视野开阔,使得诗人的自我形象更加鲜亮感人。虽然只有短短四句,却在我们面前展现了一幅境界雄浑、浩瀚空旷的艺术画面:楼台高耸,诗人独立,临风远眺,面对雄伟壮丽的祖国山川,激情满怀,思绪万千。诗的前三句粗笔勾勒,以浩茫宽广的宇宙天地和沧桑易变的古今人事作为背景衬托,第四句饱蘸感情,凌空一笔,使抒情主人公——诗人慷慨悲壮的自我形象站到了画面的主位,画面顿时神韵飞动、光彩照人。念这首诗,我们深刻感受到一种苍凉悲壮的气氛,眼前仿佛出现了一幅北方原野的苍茫广阔的图景,兀立着一位胸怀大志却因报国无门而感到孤独悲伤的诗人形象,令人为之激动。
上一篇:登幽州台歌原文翻译及注音
下一篇:登幽州台歌的主旨
随机文章
- 假如生活欺骗了你中心思想
- 阿长与《山海经》课后习题解答
- 老山界题目解说
- 台阶课文原文
- 登幽州台歌原文注释及翻译
- 穿井得一人古今异义
- 雨的四季阅读题及答案
- 阿长与《山海经》形似字的字音及字形
- 《论语》十二章注释
- 最苦与最乐的思维导图
- 木兰诗中心思想
- 穿井得一人中心思想
- 《散步》知识点
- 七年级语文第8课木兰诗同步测试
- 驿路梨花教材课后练习
- 回延安课文鉴赏
- 狼写作特色
- 谁是最可爱的人生字词拼音
- 天净沙秋思写作特色
- 游山西村中考名句默写
- 藤野先生阅读题及答案
- 陈太丘与友期行文言句式
- 卖油翁问题探究
- 卖油翁中心思想
- 诫子书词类活用
- 陈太丘与友期行古今异义
- 猫教材课后练习
- 《论语》十二章作者简介
- 驿路梨花文章结构
- 爱莲说表达了作者怎样的思想感情
