竺可桢，我国现代卓越的科学家，物候学发展的推动者。他一生在气象学、地理学、自然科学史等方面的造诣很高，而物候学是他呕心沥血做出了重要贡献的领域之一。

本文是根据《科学大众》1963年第1期竺可桢的《一门丰产的科学——物候学》一文改写的。目的在于普及物候知识，帮助困难时期的农业生产，以提高农作物的产量。“大自然的语言”用来比喻无比丰富的物候现象。语言是人类最重要的交际工具，把大自然中种种物候现象比作“大自然的语言”，形象地说明了认识它、研究它的重要性。

二、字词通关

1．字词读音

诙谐huī xié　　 阐释chǎn shì　 筛shāi选

蕴yùn含   海棠táng   萌méng发

翩piān然   孕yùn育   悬殊shū

短促cù   连翘qiáo   农谚yàn

纬wěi度   经jīng度 衰shuāi草连天

风雪载zài途   销声匿nì迹   次第cì dì

草长莺yīng飞   候hòu鸟   刺槐huái

2．词语解释

蕴含：包含。

诙谐：谈话富于风趣，引人发笑。

阐释：意思是说明，表明。

载途：满路，有遍地的意思。

筛选：通过淘汰的方式挑选。

萌发：种子或孢子发芽。

次第：依次。

翩然：动作轻快的样子。

孕育：从既存事物中培养新生事物。

农谚：有关农业生产的谚语，是在长期实践里总结出来的经验。

悬殊：相差很远。

销声匿迹：本义是不再公开讲话，不再公开露面。文中指昆虫无声无息、无影无踪。

周而复始：转了一圈又一圈，不断循环。

花香鸟语：形容春天动人的景象。

草长莺飞：形容江南暮春的景色。

3．辨别字形，读准字音

候(hòu)鸟/诸侯(hóu)

连翘(qiáo)/翘(qiào)尾巴

纬(wěi)度/忌讳(huì)

落(luò)叶/丢三落(là)四/落(lào)枕

难测(cè)/侧(cè)面

差(chā)异/差(chāi)遣/差(chà)劲/参差(cī)

销(xiāo)声匿迹/悄(qiǎo)然无声

衰(shuāi)草连天/蓑(suō)衣/鬓毛衰(cuī)三、重难点透视

1．说明文知识点。

(1)说明文分类

依据说明对象与目的的不同分为：事物说明文(如：形态、位置、结构、功能等)，事理说明文(如：概念、特点、种类、原因、规律等)。

(2)说明对象的特征

说明对象的特征表现在构造(内外)，形态(大小、长短)，性质(软硬、冷热)，变化(动静、快慢)，成因(简单、复杂)，功用(广狭、正反)等方面。

(3)说明顺序

有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

①时间顺序：说明事物发展、演变，表现为从古至今、具体日期等的依次推移。另：介绍制作过程的程序，一般用时间顺序。

②空间顺序：说明事物形状、构造或参观建筑物，表现形式有：上下、左右、前后、内外、远近，表现为视线、方位的依次转移。

③逻辑顺序：阐释事理(按照事物或事物的内部联系和人们认识事物的规律安排)，表现形式有：因→果，果→因，主→次，浅→深，现象→本质，简→繁，整体→部分，一般→特殊等。

(4)说明文的结构

①总分式：包括总—分，总—分—总，分—总。

②递进式：各层意思逐步深入，从现象到本质，从性状到用途，从原因到结果，从整体到部分，从主要到次要，从具体到概括。

③并列式：事物说明文多用总分式结构，其中“分”的部分常按并列式安排。

(5)说明方法及作用

举例子(具体)、列数字(直观准确)、打比方(生动形象)、作比较(鲜明突出)、分类别(条理清楚)、摹状貌(具体形象)、引用(增强说服力)、下定义(准确严密)、作诠释(准确严密)、画图表(直观具体)。

(6)说明文语言的最基本要求

准确性。

涉及词语：“目前”“大约”“也许”“可能”“一定”“必须”“左右”“上下”“不少”“据说”“相传”“据介绍”。